X Международная научно-практическая конференция «Музыкальное и художественное образование: опыт, традиции, инновации»

27 ноября 2025 года на факультете художественного и музыкального образования успешно прошла X Международная научно-практическая конференция «Музыкальное и художественное образование: опыт, традиции, инновации». Научно-практическая конференция была приурочена к значимому юбилею – 65-летию художественно-графического направления факультета художественного и музыкального образования Чувашского государственного педагогического университета им. И. Я. Яковлева. Конференция объединила ведущих ученых, педагогов-практиков, магистрантов и студентов из разных городов России (Москва, Новосибирск, Курск, Волгоград, Череповец, Ставрополь, Екатеринбург, Самара, Саранск, Нижний Новгород, Ульяновск, Чебоксары, Новочебоксарск) и зарубежья (Республика Кыргызстан, Республика Беларусь, Китайская Народная Республика) в смешанном формате (очно и онлайн с применением платформы Яндекс Телемост). Начало конференции предварило открытие выставки научных работ преподавателей художественного направления факультета.

Торжественное открытие конференции началось с приветственных слов ректора Чувашского государственного педагогического университета им. И. Я. Яковлева, доктора педагогических наук, доцента Игоря Владимировича Кожанова. С приветственным словом к участникам научно-практической конференции также обратились декан факультета художественного и музыкального образования, кандидат педагогических наук, доцент Елена Владимировна Бакшаева и представитель Ошского государственного университета – заведующий кафедрой дизайна, кандидат технических наук, доцент Рахима Равшанбековна Абдырасулова.

В рамках пленарного заседания с докладами выступили признанные эксперты в сфере педагогики искусства:

Ломов Станислав Петрович, Почетный член Российской академии художеств, Член Творческого союза художников России (секция живописи), Почетный работник высшей школы Российской Федерации, академик Российской академии образования, доктор педагогических наук, профессор (ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет»); 

Торопова Алла Владимировна, доктор педагогических наук, доктор психологических наук, руководитель научно-образовательного центра «Психология искусства в образовательной среде» при Московском педагогическом государственном университете, профессор (Институт изящных искусств ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет»), вице-президент Российской Ассоциации музыкальных психологов и психотерапевтов;

Соколов Максим Владимирович, доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой декоративно-прикладного искусства (ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет»);

Бакшаева Елена Владимировна, кандидат педагогических наук, доцент, декан факультета художественного и музыкального образования (ФГБОУ ВО «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева»);

Шабанова Мария Николаевна, доктор педагогических наук, профессор,заведующий кафедрой художественного образования и искусств (ФГБОУ ВО «Курский государственный университет»);

Смирнова Наталья Борисовна, доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой изобразительного искусства и дизайна (ФГБОУ ВО «Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева»).

Их выступления были посвящены актуальным проблемам и перспективам подготовки педагогических кадров, кросс-культурным методологиям, интеграции традиций и инноваций в образовательном процессе. В работе пленарного заседания  приняли участие более 70 человек (50 – очном формате, 21 – онлайн).

Во второй половине дня работа конференции продолжилась на трех секционных площадках:

1. «Теория и методика обучения изобразительному искусству в системе непрерывного художественного и художественно-педагогического образования». Участники обсудили широкий круг вопросов – от истории художественно-графического факультета до применения искусственного интеллекта и 3D-моделирования в обучении.

2. «Дизайн в контексте педагогической и художественно-творческой деятельности». В центре внимания были современные подходы в дизайн-образовании, включая использование нейросетей, экологический дизайн и проектирование традиционной одежды.

3. «Традиции и инновации в современном музыкальном образовании». Спикеры затронули темы поликультурной среды, цифровых технологий, развития одаренности, практико-ориентированной подготовки педагогов-музыкантов.

Международная научно-практическая конференция «Музыкальное и художественное образование: опыт, традиции, инновации» проходит уже в десятый раз, и очень отрадно, что она постоянно расширяет свои границы. В этом году на Конференцию было заявлено более 70 докладов педагогов и студентов 13 высших учебных заведений России и зарубежья, а также преподавателей образовательных учреждений общего и дополнительного образования.

Мероприятие не только продемонстрировало итоги многолетней работы факультета, но и наметило векторы для будущих исследований и перспективы международного сотрудничества в области художественного и музыкального образования.