Прошел Республиканский фестиваль-конкурс школьных хоровых коллективов «ГОЛОСА ДРУЗЕЙ»,
28 февраля 2026 года на факультете художественного и музыкального образования было особенно шумно и музыкально: в двенадцатый раз школьники Чувашской Республики собрались показать свою любовь к хоровому пению, поделиться любимыми произведениями, зарядиться энергией музыки, красоты, доброты! В двенадцатый раз прошел Республиканский фестиваль-конкурс школьных хоровых коллективов «ГОЛОСА ДРУЗЕЙ», который задумывался как городской, но довольно быстро приобрел статус республиканского. Фестиваль-конкурс проводится каждый год и набирает силу, в этом году было представлено 27 коллективов (590 участников) по следующим категориям:
– Класс-хор учащихся 1−4 классов общеобразовательных школ;
– Класс-хор учащихся 5−7 классов общеобразовательных школ;
– Школьный хор учащихся 1−4 классов общеобразовательных школ;
– Школьный хор учащихся 5−7 классов общеобразовательных школ;
– Вокальный ансамбль обучающихся;
– Вокальный ансамбль учителей;
– Смешанный вокальный ансамбль.
Организаторы конкурса − кафедра музыкального искусства и образования факультета художественного и музыкального образования. Цель конкурса − возрождение, популяризация и пропаганда хорового искусства среди учащихся образовательных учреждений, сохранение и развитие традиций детского хорового пения в школах республики. Тема нынешнего хорового праздника − «Единство зажигает сердца», тема фестиваля-конкурса, посвящена Году единства народов России. Хоровые коллективы сменяли друг друга на сцене и в зале, с интересом слушали музыку школьники и их родители.
Фестиваль-конкурс предоставляет возможность учителям музыки поделиться опытом работы в форме конкурсного выступления классных и школьных хоров, показать значение вокально-хоровой деятельности в музыкальном образовании школьника.
Члены жюри определили победителей, отметив высокий уровень исполнительского мастерства хоров и солистов, сложность некоторых из представленных произведений, пожелали участникам дальнейших творческих успехов и развития интереса к хоровому искусству.



